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苏教2003课标版《谏太宗十思疏》新课标PPT课件优质课下载
3、尝试特定情境下的劝说练习。
言为心声，语见其人
《东周列国志》中关于烛之武的句子
“须眉尽白，伛偻其身，蹒跚其步”，以致到了朝堂之上，
“左右莫不含笑”。
——（明）冯梦龙《东周列国志》
【先学检测】
1、对下列句子中加线的词的解释，不正确的一项是（ ）
A、晋军函陵 军：军队 B、是寡人之过也 是：判断词。
C、失其所与，不知 知：通“智”。D、越国以鄙远 名词作动词：“当作边疆”。
2、下列句中红体字意义相同的一组是（ ）
A、然郑亡，子亦有不利焉 阙秦以利晋，唯君图之
B、既东封郑 又欲肆其西封
C、越国以鄙远 肉食者鄙,未能远谋.
D、若不阙秦 阙秦以利晋
3、下列四句不属于宾语前置的一项是（ ）
A、何厌之有？ B、何陋之有？C、唯利是图 D、君之所知也
4、翻译：
1、晋侯、秦伯围郑，以其无礼于晋，且贰于楚也。（3分）?
2、若舍郑以为东道主，行李之往来，共其乏困，君亦无所害。 （3分）
A
D
D
公元前630年
郑