唐诗宋词选读（选修）《春江花月夜》新课标PPT课件优质课下载

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——闻一多

1.哪个意象是全诗的纽带，围绕这个意象梳理出诗的结构。

2.全诗可分为几个层次？

1—8 月下之景 春江花月夜景

17—36月下之情 游子思妇相思

9—16 月下之思 宇宙人生哲理

初入诗境 理清思路

诗境寻幽 “绝”在何处？

月 下 之 景

月 下 之 思

人生短暂 宇宙永恒

年年岁岁花相似，岁岁年年人不同。

人面不知何处去，桃花依旧笑春风。

天高地迥，觉宇宙之无穷，

兴尽悲来，识盈虚之有数。

哀吾生之须臾，羡长江之无穷。

阁中帝子今何在，槛外长江空自流。

思想，形成人的伟大。人，只不过是一根苇草，是自然界最脆弱的东西；但他是一根能思想的苇草。用不着整个宇宙都拿起武器来才能毁灭；一口气、一滴水就足以致他死命了。然而，纵使宇宙毁灭了他，人却仍然要比致他于死命的东西要高贵得多；因为他知道自己要死亡，以及宇宙对他所具有的优势，而宇宙对此却是一无所知。因而，我们全部的尊严就在于思想。

——帕斯卡尔

月 下 之 情

诗意绵长 冠绝后世

天地存大美

人生需大智

心中有大爱