唐诗宋词选读（选修）《梦游天姥吟留别》PPT课件优质课下载

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3、了解作者李白742年---744年的人生经历，及期间作者思想情感的变化。

梦

弗洛伊德认为，梦是现实的歪曲的影像，是现实生活中，看似毫无关系的片断、意象的组合。梦境便是凭借这看似支离破碎的、荒诞的意象组合，反映着人内心最真实的想法。

因此，解诗的过程，便是解梦的过程，更是探寻作者内心真实情感的过程。

置身诗境 缘景明情

练兵：

落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色。

江天一色无纤尘，皎皎空中孤月轮。

Q:二者皆描写了水天相接，江天一色的画面，但意境是否相同？体现的情感又是否一样？请结合意象特点谈谈你的看法。

落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色

绚烂、热烈、灵动

“遥襟甫畅，逸兴遄飞”的超逸、豪迈

江天一色无纤尘，皎皎空中孤月轮

澄澈、清明、静谧

于沉静中探索宇宙奥秘。

梦游天姥

梦游天姥吟留别

梦前（梦之由）——人间仙山、高耸巍峨让人为之倾倒

梦中（梦之境）

梦后（梦之慨）

月夜剡溪

登临天姥

夜间山景

神仙洞府

仙人风姿