师梦圆 - 让备课更高效、教学更轻松!
网站地图
师梦圆
师梦圆高中语文教材同步苏教版唐诗宋词选读(选修) *客至下载详情
  • 下载地址
  • 内容预览
下载说明

1、本网站免费注册后即可以下载,点击开通VIP会员可无限免费下载!

2、资料一般为word或PPT文档。建议使用IE9以上浏览器或360、谷歌、火狐浏览器浏览本站。

3、有任何下载问题,请联系微信客服。

扫描下方二维码,添加微信客服

师梦圆微信客服

内容预览

苏教2003课标版《*客至》优质课PPT课件下载

2、诗中哪些地方让你感受到了这个“狂”意?

(二)、品读“狂夫”

共同品读狂夫的形象,看哪里体现了现实主义的

真实感与典型性?

狂夫

真实感

客观现状

如草堂环境......

主观感受

如自笑......

典型性

形象特征

(你觉得用什么词概括

“狂夫”最恰切?)

艺术手法

要求:“真实感”一栏尽量用原诗词语,

“形象特征”一栏尽量用最能表现人物特点的形容词概括:

写作背景

唐肃宗上元元年(760)夏天,诗人杜甫在朋友的资助下,在四川成都郊外的浣花溪畔盖了一间草堂,在饱经战乱之苦后,生活暂时得到了安宁,妻子儿女同聚一处,重新获得了天伦之乐。这首诗正作于这期间。

(二)、品读“狂夫”

狂夫

真实感

客观现状

草堂环境(万里桥、百花潭、微风细雨、翠筱、红蕖)断绝、恒饥、填沟壑;

主观感受

教材