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《扬州慢（淮左名都）》集体备课PPT课件优质课下载
学学习目标习目标
1，体会并归纳本词主旨
2，品味本词艺术手法
3，评析精美词句
学习目标
1.体会并归纳本词主旨
2.品味本词艺术手法
3.评析精美词句
问题组一
作者在扬州看到了什么？听到了什么？有什么样的感受？
学法指导：自读本词，小组讨论，通过归纳上下片大意，锁定“清”“空”“冷”等关键词解决问题。
问题组2
本词主要运用了哪些艺术手法？请举例简析
问题组二
本词主要运用了哪些艺术手法？请简要赏析
学法指导：注意从语言表达方式、修辞手法、表现手法、结构特点等方面分析艺术手法
问题组3
把你认为最凝练最优美的词句找出来，并说明理由。
问题组三
把你认为最凝练最优美的词句找出来，并说明理由
问题组三
问题组三
把你认为最凝练最优美的词句找出来，并说明理由
学法指导：细读本词，小组讨论，从文采、情感、内涵等方面综合考虑。
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