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《淮阴候列传》PPT课件优质课下载
3.体悟人物的品质气节。
一、课前准备——我来整理
积累文言实词
二、课中学习——我来讲述
思考：
韩信取得井陉之战胜利的主要原因是什么？
三、课中学习——我来分析
“韩信虏魏、破代、平赵、下燕、定齐，南摧楚兵二十万，杀龙且，而楚遂灭。汉并天下，皆信力也。” （黄震《黄氏日抄》）
熟谙兵法的韩信为刘邦南征北战，出生入死。事实证明，没有韩信就没有刘家王朝！ 但他的结局，却是夷灭三族！罪名是“谋反”，那么韩信究竟有没有谋反？
提示：大家可从韩信在死之前的反应、刘邦在韩信死后的反应，以及高祖捉蒯通的事件入手，也可结合你所查阅的相关资料进行阐述。
总结：韩信虽有不满之心，但尚无谋逆之举。是被吕后、萧何设计害死，且正中刘邦下怀。
韩信被污蔑造反致死，其实有迹可寻：
1.蒯通曾对韩信说“勇略震主者身危，而功盖天下者不赏”，韩信本领太高，功勋太大，因而招致最后被杀，这样的结局是不可避免的。
2.封建社会“狡兔死，走狗烹；高鸟尽，良方藏”的历史规律是不可改变的；
3.韩信的性格与其悲剧命运是有关联的。
四、课中学习——我来探究
试着评价一下淮阴侯韩信
提示：
可从课内外文本中人物的语言、行为、动作、心理等方面入手。
五、当堂训练——我来创作
为“淮阴侯韩信”写一段100字左右颁奖词。
（1）高度概括，简洁精炼。
（2）词吻意合，富有特色。
（3）语句清新，文笔优美。
（4）言志寓义，饱含深情。