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苏教2003课标版《我的母亲》精品PPT课件优质课下载
【参考答案】
热心助人的老者，渊博冲淡的学者，严谨高明的老师。
（或从做人、做学问、做老师三个角度来分析概括也可）（每点2分，意思对即可）
16．“可见名与利那玩意儿都是注定的!”这句话流露出申石初先生丰富的情感，请联系上下文，具体分析。（4分）
【参考答案】
既是对毕九歌诗名不传的慨叹，
也是对自己境遇的自我解嘲，
更是对困境中作者的安慰与鼓励。
（每点2分，意思对即可）
17．请分析最后一段在全文中的作用。（6分）
申先生看看我，看看那本破旧的小册子，微微点了点头，转身踽踽走进晨曦里的小巷。
【答案分析】
总结全文，点明中心，升华主题。与上文申先生送作者小册子相呼应，写出了作者对申先生的感激，也表明了作者想通过这本小册子帮助申先生排解苦闷。
“走进小巷”意味着申先生的人生有了新的空间，并处于“晨曦”中，对生活充满希望。
17．请分析最后一段在全文中的作用。（6分）
申先生看看我，看看那本破旧的小册子，微微点了点头，转身踽踽走进晨曦里的小巷。
【参考答案】
1.申先生点头的细节，表明他理解了我交还诗集的用意，暗示了我与申先生情感上默契。
2.与前文送我诗集相照应。
3.营造了一种感伤的氛围，耐人寻味。
从内容、结构、艺术效果等角度思考
18．请谈谈本文以“南山雨”为题的用意。（6分）
“南山雨”的出处和含义？与作者所写的申石初先生有什么关系？
以此为题的作用？以“申石初先生”为题和以“南山雨”为题有何不同？（内容情感、结构、艺术效果）
【参考答案】