苏教2003课标版《送考》优质课PPT课件下载

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2、丰子恺先生在文中对孩子的态度？

3、该不该删掉开头和结尾？

4、开头写旱象有什么作用?

主旨探究：

现代散文选读教参：

文章记述了作者本人送一群小学生到杭州考初中的经历,

展示了孩子们天真烂漫的生活,以及纯真、丰富的内心世界,

表达了作者对儿童的关爱、对儿童世界的向往之情。

【解释】： 天真：指心地单纯，没有做作和虚伪；烂漫：坦率自然的样子。形容儿童思想没有做作和虚伪、单纯善良、活泼可爱。

墙根有群蚁，

乔迁向南岗。

我为取小凳，

临时筑长廊。

大队廊下过，

不怕飞来殃。

--子恺补题

开头：今年的早秋，我不待手植的牵牛花开花，就舍弃了它们，送一群孩子到杭州来投考。种牵牛花，扶助它们攀缘，看它们开花，结子；是我过去的秋日的乐事。今秋我虽然依旧手植它们，但对它们的感情不及以前好。因为我看出了它们一种弱点：一味想向上爬，盲目地好高。我在墙上加了一排竹钉，在竹钉上绊了一条绳，让它们爬；过了一二晚，它们早就爬出这排竹钉之上，须得再加竹钉了。后来我搬了梯子加竹钉，加到我离去它们的时候，墙上已有了七八排竹钉，牵牛花的卷蔓比芭蕉更高，与柳梢相齐，离墙顶不过三四尺了。看它们的意思还想爬上去，好像要爬到青云之上方始满足似的。为此我讨嫌它们，不待它们开花结子就离弃它们，伴送一群小学毕业生到杭州来投考。

结尾：我吃不下跑路，被旱灾阻留在杭了。我教我的儿女们也不须回家，托人带信去教家里人把行李送来。行李送来时，带到了关于牵牛花的消息：据说我所手植的牵牛花到今尚未开花，因为天时奇旱的缘故。我姊给我的信上说：“你去后我们又加了几排竹钉。现在爬是爬得很高，几乎爬上墙顶了。但是旱得厉害，枝叶都憔悴，爬得再高也没有用，看来今年不会开花结子的。”

主旨探究：

教参：文章记述了作者本人送一群小学生到杭州考初中的经历,

展示了孩子们天真烂漫的生活,以及纯真、丰富的内心世界,

表达了作者对儿童的关爱、对儿童世界的向往之情。

主旨再探究：

文章记述了作者送一群小学生到杭州考初中的经历,

展现在成人世界的熏陶下孩子们的天真、烂漫渐渐消逝的生活现实，