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师梦圆高中语文教材同步苏教版现代诗歌选读(选修) 一条未走的路下载详情
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现代诗歌选读(选修)《一条未走的路》公开课PPT课件优质课下载

第二小节:诗人选择了一条更幽, 更美, 更有挑战性的路。(选择)

第三小节:诗人踏上了自己选择的小路,开始了艰难的跋涉。(选择之后的怅惘 )

第四小节:诗人遥想将来对往事的回顾:在一个小树林里,有两条路,诗人选择了其中一条,从此决定了自己一生的路。(多年后的回顾、叹息 )

诗人为何把诗题取为“一条未走的路”?

这首诗表面是写自然之路,实际是写人生道路。诗人所写的重点不是那条已选择的路,而却是那条未选择的路。诗共四节,第一节写两条路,第二节写选择的路,第三?四节写未选择的路。诗人这么写主要是为了深化主题。诗人感叹人生有许多道路可供选择, 但一个人往往只能走一条路,而还有其他许多条路,因为人生短暂,更因为人生没有返程而只能放弃。许多人的人生之路的选择都带有偶然性,随意性。那未走的路,才更让人想念,更让人留恋。

诗人这种言在此而意在彼的手法是什么?谁能告诉大家?

象征:把看不见摸不着的含义(抽象的东西)寄托在一个实实在在(看得见摸得着)的物体上表达。 把“人生的道路”依托在“自然之路”上, 借“自然之路”来写“人生之路”。

象征:用具体的事物表现某种特殊意义。

象征

比喻

是一种谋篇立意的写作手法

是一种修辞手法

一般要统摄全篇

只在个别语句、语段中起作用

什么是象征?象征跟比喻有什么区别?

思考:

阅读下面材料,根据要求写一篇不少于800字的文章。

两条小路在林中分叉,

而我,选择了---

一条人迹稀少的小路,

人生从此变得截然不同。

要求:选好角度,确定立意,明确文体(诗歌除外),自拟标题,不得脱离材料,不得抄袭,不得套作。

人生就是一次又一次的选择,在人生的岔路口,你做出什么选择将决定你的一生如何度过。人只能选择一种人生道路,所以要慎重。但也要有魄力,勇于创新和进取。

千里之行,始于足下。

慎重选择现在的路,就是为明天的成就作了铺垫。