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《这是四点零八分的北京》优质课PPT课件下载
这是一个怎样的时代？
再读解疑
1968年《人民日报》刊发了毛泽东主席的一条指示：“知识青年到农村去，接收贫下中农再教育，很有必要。”接着又连续几天以大量篇幅报道了全国各地青年上山下乡的消息，毛主席以他巨大的影响力改变了整整一代城市青年和数千万城市家庭的命运。几乎所有的青年在各式各样的号召下，怀着对毛主席的无限崇拜与忠诚投入到这场运动中。那个时候，满街都有这样振奋人心的标语口号，人们每时每刻都沉浸在一种革命理想主义精神的高度兴奋中。
作者直面离别之时情感发生了哪些变化？
细读探情
作者在诗歌中用了哪些意象来表现这种情感变化的？
细读探情
北京车站高大的建筑
妈妈缀扣子的针线
风筝、风筝的线绳
告别的声浪
咀嚼探究作者附着在意象上的情感体验。
合作探究
我再次向北京挥动手臂，
想一把抓住她的衣领，
然后对她大声地叫喊：
永远记着我，妈妈啊，北京！
终于抓住了什么东西，
管他是谁的手，不能松，
因为这是我的北京，
这是我的最后的北京。
再读探情
你还知道哪些人和作者有类似的经历？
拓展延伸
史铁生去了遥远的清平湾