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师梦圆高中语文教材同步苏教版鲁迅作品选读(选修) 灯下漫笔(节选)下载详情
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鲁迅作品选读(选修)《灯下漫笔(节选)》精品PPT课件优质课下载

1、?把握由小及大、由事入理的构思特点?,理清文章思路。

2、?抓住关键语句品味鉴赏语言,体会情理交融的表达艺术

3、体会鲁迅先生忧国忧民的强烈爱国主义情感,激发对国家、社会的责任感。?

写作思路:

首先作者?由“以钞兑银”的事联想到“我们极容易变成奴隶,而且变了之后,还万分喜欢”?的重大社会问题。

接着在回溯历史后,得出历史可以归结为“想做奴隶而不得的时代”、“暂时做稳了奴隶的时代”两类的惊人发现。

最后写这样的历史和现实让我们“不满”,因此发出号召,“创造这中国历史上未曾有过的第三样时代,则是现在的青年的使命!”

思 考

“兑银小事”和“极容易变成奴隶”两者之间有什么内在联系?

“现银兑钞”事件

我们极容易变成奴隶,

 而且变了之后,还万分欢喜。

  

开始:银元装在怀中

    

    沉重累赘

?

将人不当人,不及牛马

羡慕牛马

给略等于牛马的价格

心悦诚服,恭颂 太平盛世

后来:尽管打了折扣

    沉垫垫的觉得

   安心,喜欢

“变成奴隶”

教材