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师梦圆高中语文教材同步苏教版语言规范与创新(选修)简明、连贯、得体之法下载详情
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2014—2018年图文转换题分布统计(以全国卷为例)

试题分布 试题类型

2014全国卷Ⅰ 、Ⅲ 结构类

2015全国卷Ⅰ、Ⅱ 徽标类

2016全国卷Ⅰ、Ⅱ 、Ⅲ 结构类

2018全国卷Ⅰ 、Ⅲ 结构类

徽标

是部门、行业、产品或开展某项活动的具有标志作用的艺术性图标。

其常用的变形手法主要有:拼音字母(或英语字母)变形、汉字字体变形、实物变形、画面颜色调配等等。通过变形处理的图案,妙在似与不似之间,这样就使图案产生了多义性、多解性,从而使徽标的意蕴和内涵更丰富,更多样。

☆介绍徽标的构成

☆解释徽标的内涵

(一)细观察——观察表象,抓住特点

一看徽标是哪个部门、行业、产品或活动的标志图,它们各自有何特征和要求。

二看徽标画了什么,由哪些画面构成。宏观把握徽标的外形特点、色彩,注意中英文大小写、变体和拼音,以及涉及的时间、地点等。说明(介绍)画面要分清说明顺序:时间顺序、逻辑顺序、空间顺序。

(二)巧想象——由此及彼,展开联想

三看徽标里通过变形处理的图案像什么,象征着什么,要联系具体对象(即“徽标所属的活动组织”或“其行业特点”)作出合理解释。不能随意想像,要扣住图中的信息点来联想。

(三)善表达——分析寓意,文字表达

例1:中国青年志愿者行动,体现了中华民族助人为乐和扶贫济困的传统美德,下图是“中国青年志愿者”的标志,试根据这一标志,完成下列题目: ①请用简洁的语言说明画面; ②请描述该标志所象征的寓意。

例1:中国青年志愿者行动,体现了中华民族助人为乐和扶贫济困的传统美德,下图是“中国青年志愿者”的标志,试根据这一标志,完成下列题目: ①请用简洁的语言说明画面; ②请描述该标志所象征的寓意。

①内容:“中国青年志愿者”标志的构图,总体上是一个“心”的图形。(1分)

“心”中间有一个既似手,又似鸽子的图案,(1分)大拇指像鸽头,其余四指像鸽翅。(1分)

揭示寓意 (巧联想)

1、注意与标志的象征意义相联系

2、顺序:由分到总 (善表达)

“是(像\象征)什么”: