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师梦圆高中语文教材同步苏教版写作(选修)于细微处见精神 ——细节描写下载详情
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写作(选修)《于细微处见精神——细节描写》优质课PPT课件下载

(杨浩男《我的高中寝室生活》 )

感受细节

(神态方面的细节描写充分展现了两个同学生气的状态。)

初稿:老爸从木橱里拿出酒葫芦,笑道:“今天高兴,喝点酒。”爸爸拧开塞子,往杯里倒了一些酒,然后拧上葫芦塞,自在地喝起来。

感受细节

修改稿:老爸从木橱里拿出紫黑色的酒葫芦,嘿嘿笑道:“今天高兴,喝一口。”只见他小心地打开拴在葫芦口的布条,拧开塞子,对着葫芦口深呼吸一口气,一脸迷醉,连眼角的鱼尾纹都舒展开了。紧贴着杯口缓缓倒了那么一两酒,塞上塞子前还不忘记用舌尖舔舔葫芦。我知道老爸的口水又要在里头封存一个多月了。

(爱酒、惜酒、贪酒的老爸形象)

感受细节

细节描写是指抓住生活中某个细微而又具体的典型情节,加以生动细致的描绘,它具体渗透在对人物、景物或场面描写之中,为文章的主题思想与人物形象服务。

细节描写

探究细节

细节描写

的分类

人物细节描写:

景物细节描写:

场面细节描写:

外貌(肖像、衣着、神态)、语言、动作、心理

自然环境、社会环境、动物、静物

生活情节、事件的细节描写

探究细节

1、紧扣主题,服务人物 2、有独特性,典型生动 3、有触动点,真切感人

选取细节的原则:

探究细节

君子无所争,下棋却是要争的。当你给对方一个严重威胁的时候,对方的头上青筋暴露,黄豆般的汗珠一颗颗地在额上陈列出来,或哭丧着脸作惨笑,或咕嘟着嘴作吃屎状,或抓耳挠腮,或大叫一声,或长吁短叹,或自怨自艾口中念念有词,或一串串地噎嗝打个不休,或红头涨脸如关公,种种现象,不一而足,这时节你“行有余力”便可以点起一支烟,或啜一碗茶,静静地欣赏对方的苦闷的象征。 ——(梁实秋《下棋》)