师梦圆 - 让备课更高效、教学更轻松!
网站地图
师梦圆
师梦圆高中语文教材同步苏教版写作(选修)论如析薪 贵能破理——议论文的分析下载详情
  • 下载地址
  • 内容预览
下载说明

1、本网站免费注册后即可以下载,点击开通VIP会员可无限免费下载!

2、资料一般为word或PPT文档。建议使用IE9以上浏览器或360、谷歌、火狐浏览器浏览本站。

3、有任何下载问题,请联系微信客服。

扫描下方二维码,添加微信客服

师梦圆微信客服

内容预览

写作(选修)《论如析薪贵能破理——议论文的分析》新课标PPT课件优质课下载

解题指导:整体感知基础上,联系上文的分析内容,归纳概括出结论性语句,即论点。

如果现在我们要证明“辛弃疾是历经时代风雨洗礼,才成为一代名家的”这一观点,前文的分析要怎么写?

学生作品展示1

到底要怎样才能在青史上留下辉煌的词名?时代要经过怎样腥风血雨的屠戮,王朝又要飘摇在那个刀光剑影的时代多久,才能成就一位词人的成功?江山不幸诗家幸,动荡的时代无疑使他的那颗心愈来愈炽热,王朝的兴衰,无疑成了他思考的源头。所以,辛弃疾是历经时代风雨洗礼,才成为一代名家的。

——王玥文

学生作品展示2

是随便什么人都可以成为能在史上留名的诗人吗?非也。“千古江山,英雄无觅”。辛弃疾这样一员武将、南宋一大英雄,不知经历了多少次腥风血雨的战场,不知多少次备受排挤、壮志难酬,那么又是什么让这样一员武将成为有思想光芒而又有艺术魅力的诗人呢?我想正是一次次的战争,一幕幕生死之别,让他在苦难的经历中饱受折磨,精神上受到洗礼,以笔执事,“赢得生前身后名”。所以,辛弃疾是历经时代风雨洗礼,才成为一代名家的。

——潘怡婷

学生作品展示3

南宋之时,国力衰微,社会动荡,有志之士皆披甲执戈,奔赴战场,辛弃疾胸怀壮志,投身沙场,却屡遭贬谪,不得重用。眼看白骨成山,血流成河,金人铁蹄下,苍生遭难。一代武将之志却难以实现,他只好拾起毫笔,将一腔悲愤宣泄于中。倘没有经历时代风雨洗礼,辛弃疾又怎会用热血浇灌文学,成为一代名家?不过是史册之中难寻名姓的众多武将之一罢了。所以,辛弃疾是历经时代风雨洗礼,才成为一代名家的。

——张俊

心得一:扣着论点来分析素材,让分析成为观点和素材之间的桥梁。

心得二:议论文分析可循法说理。

论如析薪 ,贵能破理。

——刘勰《文心雕龙》

作者论辩问题,必须依照事物原本的道理去剖析是非,辨明曲直,使问题迎刃而解。就像劈柴,只能依照树木的自然纹理下斧,才能斧到薪裂,事半功倍 。

示例一:

法国著名数学家费尔马一生的大部分时间都陪伴着会议厅,研究数学只是他的业余爱好。但他却在数论、概率论、解析几何等多方面取得了很大的成就……为什么费尔马在政坛勤奋一生,却没能结出硕果,而在数学方面成绩斐然呢?这是由于他没有搞政治的天赋和特长,在数学方面却具备非凡的思维能力和创新精神。由此看来,门捷列夫所说的“终生努力,便成天才”并不是放之四海而皆准的。(《努力与成功》)

点评:作者在叙述事例之后,先用一个“为什么”把问题引向深处,

接着用“这是由于”透彻地揭示了费尔马资质的优劣,

最后用“由此看来”得出结论。

这样的分析使论证环环相扣,层层深入,充分显示出了论证的力度。

方法总结一:“因果分析法”,就是抓住论据事实,并据此推求形成原因的一种分析方法。

示例二:

向使三国各爱其地,齐人勿附于秦,刺客不行,良将犹在,则胜负之数,存亡之理,当与秦相较,或未易量。(《六国论》)

相关资源