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苏教2003课标版《用形象说话——文学写作》优质课PPT课件下载
物象2：伞
物象3：戒尺
物象4：口琴声
物象5：衣柜 梦境
其他物象：雨、信、鱼、铁轨、万花筒、洋娃娃……
从电影到写作
电影与写作有相通之处，特别是记叙文的写作可以从影视作品中获得滋养，借鉴影视作品的表现形式，不仅可以使我们较为独特的感知方式和审美眼光去发掘生活，使我们的灵性才情获得释放，而且可以极大地拓展自我体验的深度和广度，丰富我们的语言表象积累，从而使我们笔下的文章显出美丽的姿态和耀眼的色彩。
物象的选择？
材料1、2在物象选择方面给你什么启发？
物象的选择 【练习】
从下面两组材料中选择一个物象，绑定一个人物，口头表达你的创作设想。
备选物象：蒲扇、火炉、风筝、老屋、核桃、扁担、木渡船、铁勺子、蒲公英、狗尾草、炕、琴、笔芯……
备选人物：祖父、祖母、父亲、母亲、哥哥、表姐、老师、同学、历史人物、当代名人、普通人……
创作设想：
1．契合人物特点
2．符合文章情境
3．吻合情感主旨
……
物象选择的原则
物象的选择
给材料4选择增添哪个物象？并简单说明理由。
物象的运用
给材料4选择增添的物象加在哪里？
物象的运用
1.贯串全文，或局部使用