1、本网站免费注册后即可以下载，点击开通VIP会员可无限免费下载！
2、资料一般为word或PPT文档。建议使用IE9以上浏览器或360、谷歌、火狐浏览器浏览本站。
3、有任何下载问题，请联系微信客服。
扫描下方二维码，添加微信客服
苏教2003课标版《＊战国策目录序》集体备课PPT课件优质课下载
好事今推霅溪守，故开新馆集琳琅。
整体感知. 朗读课文
1.声音洪亮，精神饱满；
2.吐字清晰，读字准确；
3.断句准确，语速合理；
4.感情真挚，用普通话。
5.因文制宜，表情到位。
1．作者如何评价刘向的观点？
明确：对于“明教化、修法度则天下大治；不行仁义则天下大乱”的观点，作者是同意的，他夸赞刘向这样持论是“美矣”；对于“战国策士们不能不用谋诈”的观点，作者用“则可谓惑于流俗，而不笃于自信者也”委婉地予以反驳。
明确：孔、孟也生于策士活动的时代，“旧法已亡，旧俗已熄久矣”，他们能明先王之道，不用谋诈，可见战国策士未必是“不得不然”。作者用封建社会供奉的楷模来驳斥刘向的“不得不然”论，极具说服力。
刘向乃西汉通儒，也是信奉孔孟之道的，用孔孟与刘向对比，更能看出其“惑于流俗，而不笃于自信”的弱点。
2．作者为什么拿孔、孟和刘向对比？
3．作者对于“变法”是怎样看待的？
明确：阐述时代变了，法也要变了，但“道”不能变。即“因其所遇之时、所遭之变而为当世之法，使不失乎先王之意而已”。文章中以二帝三王为例，以证明时势不同，法度也各不相同，但“道”却“未尝不同”。也就是说，不管形势怎样，道，不能背离，不能用谋诈之术。以二帝三王这些圣贤为例，论证格外具有雄辩性。
4．请用自己的话简要概括作者不赞同废弃禁绝《战国策》的原因。
明确：作者主张首先应从思想上明辨是非，即“明其说于天下”，使《战国策》成了反面教材，让当代和后代的人，都知道谋诈之行“不可从”“不可为”。另外，作者还指出《战国策》是一部史籍著述，有丰富的史料。