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师梦圆高中语文教材同步苏教版唐宋八大家散文选读(选修)送董邵南序下载详情
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苏教2003课标版《送董邵南序》精品PPT课件优质课下载

1、连不得志于有司。

2、怀抱利器。

3、郁郁适兹土。

4、苟慕义强仁者皆爱惜焉。

5、矧燕、赵之士出乎其性者哉!

6、然吾尝闻风俗与化移易。

7、吾恶知其今不异于古所云邪?

8、聊以吾子之行卜之也。

9、为我吊望诸君之墓。

10、为我谢曰:“明天子在上,可以出而仕矣!

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翻译下列句子

1、夫以子之不遇时,苟慕义强仁者皆爱惜焉。

凭借你这样的才能,而不遇于时,如果是仰慕并勉力实行仁义的人,都会同情怜惜你的。

2、然吾尝闻风俗与化移易,吾恶知其今不异于古所云邪?

然而,我曾听说风俗是随着教化而改变的,我哪里知道现在比古时所说的有没有两样呢?

3、为我吊望诸君之墓,而观于其市,复有昔时屠狗者乎?

请你为我(到)望诸君乐毅的墓上去凭吊一番,并且到那里的街市上看看,还有过去的屠狗者一类的豪侠义士吗?

《嗟哉董生行》节选

寿州属县有安丰,唐贞元时,县人董生召南隐居行义于其中。

嗟哉董生朝出耕,夜归读古人书,尽日不得息。或山而樵,或水而渔。入厨具甘旨,上堂问起居。父母不戚戚,妻子不咨咨。

唐代中期,“安史之乱”虽已平息,当时的河北藩镇割据一方,河北各地掌握了军政大权的节度使,都成为封建割据的小王朝,他们凭借自己的军事力量割据一方,专横跋扈,势力日渐强大,并且父子相传,不服从朝廷调遣。有些不得志之士则寄身于地方藩镇,以谋求个人出路。

一读文本,理解韩愈之意

董生要到古燕赵之地谋求出路,韩愈的态度是什么呢?

乐毅,战国时赵国人,曾受燕昭王重用,破强齐,成就霸业。如果燕昭王不死,乐毅完全有可能在灭齐之后占领整个中原地区,进而与秦、楚相抗衡。可惜昭王一死,燕惠王就听信谗言,收回了乐毅的兵权,迫使他离燕归赵,终于郁郁死去。