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《合并同类项》精品PPT课件优质课下载
按组分类
巩固法则
口答合并同类项:
学姐课堂
应用求值
（1）先化简后求值，其中
（2）不化简，把 直接代入多项式，求出它的值.
(3)如果 ,如何求值比较简便?
1. 本节课讲的“多变一” ，“一变二不变” , “合并同类项的最高境界”分别指什么?
2．合并同类项化简多项式的基本根据有哪些？
3．合并同类项化简多项式时要注意什么问题？
4. 求多项式的值时要注意什么问题？
课堂小结
回归生活
1．必做：同步第52页到第53页.
选做：学习指导第53页.
2．预习：课本104页例5;阅读课本“去括号与
添括号”的内容，尝试完成107页练习题.
3. 思考:(1)合并同类项:
(2)当k= 时,
中不含 项.
布置作业