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华东师大2011课标版《线段的长短比较》新课标PPT课件优质课下载
1、会比较线段的长短,能用尺规作图作一条线段等于已知线段。
2、掌握线段中点的性质,并进行简单的计算。
3、初步体会类比的数学思想。
你们平时是如何比较两个同学的身高的?
问题1:类比身高的比较,我们可以怎样比较两条线段的长短呢?
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C
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第一种方法是:度量法
第二种方法是:叠合法
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②
③
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