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华东师大2011课标版《同位角、内错角、同旁内角》优质课PPT课件下载
积极性高
注意力不持久
识图能力不强
经验不足
教学内容分析
两条直线相交
形成的四个角
两条直线被第三条直线
所截而形成的八个角
同位角、内错角、同旁内角
两条直线平行的
性质和判定
两条直线的位置关系
体验数学活动充满着探索性和创造性，体会数学的价值。
情感
态度
质疑、探究、归纳、模仿，培养学生的识图能力和归纳总结的能力。
数学
思考
两条直线被第三条直线所截，识别同位角、内错角、同旁内角。
知识
技能
教学目标
体会在解决问题过程中交流与合作的重要性。
问题