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七年级下册（2012年7月第1版）《8.1认识不等式》PPT课件优质课下载
1、认真思考P50问题，并完成P51表格及填空。
2、具有什么特征的式子是不等式？
3、仿照“方程的解”的定义，归纳什么是“不等式的解”。
4、怎样检验一个数是否是某个不等式的解呢？
5、独立完成P52例题，注意做题的思路。
2分钟时间，小组内讨论，统一答案,争取把疑问在组内解决掉！
（8分钟后，比比谁能正确做出检测题。)
Time：5分钟
1、这节课你学到了什么？和大家分享一下吧！
2、对于本节课的知识，你还有哪些疑惑？
1、不等式的定义：用不等号表示不等关系的式子。
（1）常见不等号有：＞、＜、≥、≤、≠
（2）该不等关系必须成立。
2、不等式的解：能使不等式成立的未知数的值。
3、可以用“尝试检验法”检验一个数是否是一个不等式的解。
4、列不等式：关键是根据题意描述找出不等关系，选择合适的不等号来表示。
Time：3分钟
2
A
D
完成课本P52--53 练习（做在课本上）、
习题（做在上交作业本上）