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《10.5图形的全等》集体备课PPT课件优质课下载
2.培养学生观察、探索、分析、归纳等能力；
3.在学生观察的过程中，激发学生学习几何的积极性及主动探索、敢于实践的科学精神。
全等多边形的性质与识别方法
【重点】
【难点】
平移、旋转、翻折等基本运动对全等图形的影响
回忆：
1、我们学过哪三种基本变换（也叫做运动）？
轴对称（翻折）、平移、旋转
2、以上三种基本变换有哪些共同的特征：
①图形的形状、大小不变，位置改变。
②对应线段相等。
③对应角相等。
3、如何判断两个图形的形状和大小是否完全相同？
可以通过轴对称、平移和旋转等变换，把两个图形叠合在一起，观察它们是否完全重合。
能够完全重合的两个图形叫做全等图形。
找一找：从图中找出形状和大小完全一样的图形
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