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《全等三角形》集体备课PPT课件优质课下载
在上述图形不变的基础上，若点B、C、E三点不共线时，你在“任务一”中找到的全等图形是否仍然成立，请画出图形并说明理由.
任务三
如图，如果把“任务一”中的两个等边三角形改成两个顶点重合的等腰三角形，那么在这个图形中你是否依然能够找到全等图形，如果找不到，你可以尝试添加一个条件使图中存在全等图形，谈谈你的做法.
自我检测
（1）如图，点C是线段BE上一点，分别以BC、CE为边作正方形ABCD和正方形CEFG，连结BG、DE.
①猜想图1中线段BG，线段DE的长度关系及所在直线的位置关系；
②将图1中的正方形CEFG绕着点C按顺时针方向旋转任意角度α，得到如图2所示的情形.请通过观察、测量等方法判断第（1）题中得到的结论是否仍然成立，并利用图2证明你的判断.