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《边边边》新课标PPT课件优质课下载
我们学过的判定两个三角形全等的方法有哪些？
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学校有两块三角形装饰板如下图，小明同学想知道这两块板是否全等，这两块板很重又固定在墙上,只有量角器或刻度尺，同学们能帮他想个办法吗？
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学校有两块三角形装饰板如下图，我想知道这两块板是否全等，这两块板很重又固定在墙上，只有量角器或刻度尺，同学们能想个办法吗？
1、能自己试验探索出判定
三角形全等的S.S.S.判定。
2、会应用判定S.S.S.进行简单的
推理并判定两个三角形全等
自学方法: 积极投入，独立画图，做最佳自己. 自学时间:5分钟
自学内容:
做一做：已知三角形三条边分别是 4cm，5cm，7cm，画出这个三角形，把所画的三角形分别剪下来，并与同伴比一比，发现什么？
换三条线段，试试看，是否有同样的结论？
已知三角形三条边分别是 4cm，5cm，7cm，画出这个三角形，把所画的三角形分别剪下来，并与同伴比一比，发现什么？
给你三条线段a、b、c，以这三条线段为边画一个三角形。
5 cm
a
4 cm