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师梦圆初中数学教材同步华东师大版八年级上册等腰三角形的性质下载详情
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《等腰三角形的性质》公开课PPT课件优质课下载

A

B

C

D

思考:1、仔细观察自己剪出的等腰三角形纸片,你能发现这

个等腰三角形有什么特征吗?

2、同学们剪下的等腰三角形纸片大小不同,形状各异,是否都具有上述所概括的特征?

等腰三角形的两个底角相等。

已知:△ABC中,AB=AC

求证:∠B=?C

分析:1.如何证明两个角相等?

2.如何构造两个全等的三角形?

A

B

C

思考:这个命题的题设和结论是什么?

用数学符号如何表达题设和结论?

探索并证明等腰三角形的性质

等腰三角形的顶角的平分线,底边上的中线,底边上的高互相重合。

命题1:等腰三角形的底边上的中线也是底边上的高和顶角平分线。

在△ABC中,AB =AC, 点 D在BC上

∵AD是中线,

∴ ⊥ ,∠ =∠ 。

命题2:等腰三角形底边上的高也是顶角平分线和底边上的中线。

命题3:等腰三角形的顶角平分线也是底边上的中线和高。

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