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八年级下册（2014年7月第2版）《分式的加减法》PPT课件优质课下载
2、探索新知：
1）在学生通过交流得到猜想的基础上出题试一试
通过“试一试”题目，加以验证和领悟，并导出分式加减运算法则 。 ①同分母分式相加减，分母不变，把分子相加减；②异分母的分式相加减，先通分变为同分母，然后再加减。
2、探索新知：
1）在学生通过交流得到猜想的基础上出题试一试
通过“试一试”题目，加以验证和领悟，并导出分式加减运算法则 。 ①同分母分式相加减，分母不变，把分子相加减；②异分母的分式相加减，先通分变为同分母，然后再加减。
2、探索新知：
1）在学生通过交流得到猜想的基础上出题试一试
通过“试一试”题目，加以验证和领悟，并导出分式加减运算法则 。 ①同分母分式相加减，分母不变，把分子相加减；②异分母的分式相加减，先通分变为同分母，然后再加减。
分式的加减
分式的加减是选自华师大版数学八年级下册第十六章第二节的内容。
分式的加减是中考的热点。
一般在中考数学卷16题前后
是在学习了分式的性质、约分和通分的基础上进行的，为后面学习函数和方程做准备。
教材地位
1、复习引入
教学过程
举例：
计算①
1
5
2
5
计算②
1