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师梦圆初中数学教材同步华东师大版八年级下册16.3 可化为一元一次方程的分式方程下载详情
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《16.3可化为一元一次方程的分式方程》公开课PPT课件优质课下载

一、小试牛刀

解分式方程:

解分式方程的一般步骤

1、在方程的两边都乘以最简公分母,约去分母,化成整式方程.

2、解这个整式方程.

3、把整式方程的解代入最简公分母,如果最简公分母的值不为0,则整式方程的解是原分式方程的解;否则,这个解不是原分式方程的解,必须舍去.

4、写出原方程的根.

解分式方程的思路是:

分式方程

整式方程

去分母

一化二解三检验

二、获取新知

1、甲、乙两班学生参加了植树造林,已知甲班每天比乙班多植5棵树,甲班植80棵树所用的天数与乙班植70棵树所用的天数相等,若设甲班每天植x树棵,则所列方程是( )。

【规律方法】列分式方程解应用题的六个步骤

1.审:弄清题目中涉及哪些已知量和未知量,以及量与量之间的基本关系.

2.设:恰当地设出未知数,找出等量关系,用含有未知数的代数式表示其他未知量.

3.列:根据等量关系列出方程.

4.解:求出所列方程的解.

5.检:检验包括两层含义,①检验是不是分式方程的根.②检验是否符合实际问题.

6.答:写出答案.

2、长沙市为了治理城市污水,需要铺设一段全长为300米的污水排放管道.铺设完120米后,为了尽可能减少施工对城市交通所造成的影响,后来每天的工作量比原计划增加20%,结果共用了15天完成了这一任务.求原计划每天铺设管道多少米?

3、在某市实施城中村改造的过程中,“鑫旺”拆迁工程队承包了一项10000m2的拆迁工程。由于准备工作充分,实际拆迁效率比原计划提高了25%,提前2天完成了任务。请解答下列问题:

(1)、求“鑫旺”拆迁工程队现在平均每天拆迁多少m2?

(2)、为了尽量减少拆迁给市民带来的不便,在拆迁工作进行了2天后,“鑫旺”拆迁工程队的领导决定加快拆迁工作,将余下的拆迁任务在5天内完成,那么“鑫旺”拆迁工程队平均每天至少再多拆迁多少m2?

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