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华东师大2011课标版《函数的图象》优质课PPT课件下载
王教授和孙子小强经常一起进行早锻炼,主要活动是爬山,有一天,小强让爷爷先上,然后追赶爷爷,图18.2.6中两条线段分别表示小强和爷爷离开山脚的距离 (米)与爬山所用时间(分)的关系(从小强开始爬山时计时),看图回答 下列问题:
小强让爷爷先上多少米?
山顶高多少米?谁先爬上 山顶?
小强何时赶上爷爷?此时 距山脚的距离是多少?
1.横纵坐标分别表示什么意义?
2.点A点B的坐标分别是什么,
它们表示的意义是什么?
3.点C的坐标是什么?有什么意义?
4.点D点E的坐标分别是什么?
有什么实际意义?
5.通过观察,你从图中还可以
得到哪些信息?
周末,小李8时骑自行车从家里出发,到野外郊游,16时回到家里.他离开家后的距离S(千米)与时间t(时)的关系可以用图中的曲线表示.根据这个图象回答下列问题:
尝试应用:
你能用一则小故
事来描述图片中
函数图象的变化
吗?
(1)小李到达离家最远的地方是什么时间?
(2)小李何时第一次
休息?
(3)11时到12时,小
李骑了多少千米?
(4)返回时,小李的
平均车速是多少?