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华东师大2011课标版《17.5实践与探索》PPT课件优质课下载
巩固训练
1.既在直线y=3x+2上,又在直线y=2x+4上的点是( )
A.(-2,4)B.(-2,-4) C.(2,8) D.(2,-8)
1、能通过数形结合说出一次函数与一元一次方程及一元一次不等式的联系。
2、会运用函数图象解决方程、不等式的有关问题
学习目标
1、 画出函数y=-x-2的图象,
根据图象,指出:
(1) x取什么值时,函数值 y等于零?
(2) x取什么值时,函数值 y大于零?
(3) x取什么值时,函数值 y小于零?
解:过(-2,0),(0,-2)作直线,
如图.
(1)当x=-2时,y=0;
(2)当x<-2时,y>0.
(3)当x >-2时,y < 0.
探究一
思考:
一元一次方程-x-2=0的解和不等式-x-2 >0的解集分别与一次函数 y=-x-2的图象有什么关系?
归纳:(1)方程-x-2=0的解就是函数
y=-x-2的图象与x轴的交点的横坐标;
(2)不等式-x-2 >0的解集
就是函数y=-x-2的图象
在x轴上方时,x的取值范围;
(3) 不等式-x-2 < 0的解集