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《方差》精品PPT课件优质课下载
上海2002年2月21日至28日的气温的中位数是 .
众数是 .
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自主探究
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展示交流
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精讲点拨
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当堂检测
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示标导学
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示标导学
◆感知数据离散的普遍存在及重要性
◆探究数据离散的计量方法
◆理解并掌握方差公式
◆能够运用方差公式解决常见的离散问题
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自主探究
<探究1>感知：“离散”的含义
<探究2>辨析：“离散”的判断基准应选择哪一个数据值？
要求：运用发散思维，多角度感受
要求：运用排除法，去伪存真，说明理由
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