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师梦圆初中数学教材同步华东师大版九年级上册21.3 二次根式的加减法下载详情
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《21.3二次根式的加减法》优质课PPT课件下载

学习目标

化简下列二次根式 :

复习导入

1.被开方数中不含分母;2.被开方数中不含能开得尽方的因数或因式。

一、探究:同类二次根式

观察下列二次根式有什么共同特征:

每组的二次根式的被开方数相同

(1)

(2)

,   ,   ,   ,   ,

(3)

经过化简后,各根式被开方数相同,像这样的二次根式被称为同类二次根式.

下列根式又有什么共同特征?

判断同类二次根式的关键是什么?

①化:化成最简二次根式,

②看:被开方数相同,根指数相同(都等于2)。

化简后被开方数相同的二次根式叫做同类二次根式。

下列各组的二次根式是不是同类二次根式?

注意:判断同类二次根式需先化成最简二次根式.

复习 计算下列各式:

知识链接:合并同类项

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