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九年级上册（2014年8月第1版）《21.3二次根式的加减法》PPT课件优质课下载
2.与3xy2z是同类项的是（ ）
A. –x2yz B. C.3xyz
3. 计算：xy+4xy2-3xy 并交流你的做法。
一.温故知新
一个运动场要修两块长方形草坪，第一块草坪的长是10米，宽是 米，第二块草坪的长是20米，宽也是 米.你能告诉运动场的负责人要准备多大面积的草皮吗?
情景引入
主题一：同类二次根式
1.观察下列二次根式，按要求完成下面的问题
二．自主学习
（1）观察 ①②两组的二次根式,你发现它们都有哪些共同点？
总结：我们可以把 叫做同类二次根式。
主题二：用合并同类二次根式，进行二次根式的加减运算
1.类比合并同类项方法，思考如何合并同类二次根式？
主题三：二次根式的加减混合运算
1.计算下面各式
主题四：拓展应用
三、本课小结：
通过与以前学习的 知识进行了类比，掌握了 收获了 。
四．自学自测
下课！
同学们！再见！