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九年级上册（2014年8月第1版）《根的判别式》精品PPT课件优质课下载
过程与方法目标：
培养学生分析、观察、归纳的能力和推理论证的能力．
情感与态度目标：
1．渗透由特殊到一般，再由一般到特殊的认识事物的规律；
2．培养学生去发现规律的积极性及勇于探索的精神．
ax2+bx+c=0（a≠0）
复习旧知
1.写出一元二次方程的一般式和求根公式．
（b2-4ac≥0）
2.不解方程如何判断方程的根的情况？
3.解下列方程并完成填空：
（1）x2-7x+12=0
（2）x2+3x-4=0
（3）2x2+3x-2=0
方程
两根
两根和
X1+x2
两根积
x1x2
x1
x2
x2-7x+12=0
x2+3x-4=0
2x2+3x-2=0