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七年级上册（2013年6月第1版）《1.9有理数的乘方》新课标PPT课件优质课下载
（1）如此操作1次后，每根红绳长 米 。
（2）如此操作2次后 ，每根红绳长 米 。
（3）如此操作3次后 ，每根红绳长 米。
……
（4）假设可以如此操作 100次，每根红绳长 米 。
提示 ：对于问题（4）也可以只列出算式
活动三
请你阅读下面这段文字 ，然后回答问题：
1.乘方定义: 把几个 的因数 的运算叫做乘方.
思考：（1）乘方运算与乘法运算 的相同点与不同点？它们之间的关系是什么？
（2）我们已经学过哪几类 运算？它们的运算结果分别叫什么 ？
2.n个相同的因数 a相乘，即
aaa…a ,
n个 a
我们可以 把它记作 。其中
读作 ，也可读作 。
思考：请你举例 说明 。
3.在 中 （a可以取 ，n可取 ），a叫做 ，
n叫做 。计算的结果叫做 。
思考：请你举例说明。
的 叫做幂.
4.特殊地 ，a可以看做 a的 次幂 ，即 a的指数 是 。
1.乘方定义: 把几个 的因数 的运算叫做乘方.
的 叫做幂.
思考：（1）乘方运算与乘法运算 的相同点与不同点？它们之间的关系是什么？