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师梦圆初中数学教材同步北京版七年级上册3.1 平面图形与立体图形下载详情
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《3.1平面图形与立体图形》新课标PPT课件优质课下载

学习目标:

1.可以从简单实物的外形中抽象出几何图形,并了解立体图形与平面图形的区别;

2.会判断一个几何图形是立体图形还是平面图形,能准确识别棱柱与棱锥.

学习重点:

立体图形和平面图形的概念.

学习难点:

从实物的外形中抽象出几何图形.

北京奥林匹克公园占地约1135hm2.总建筑面积

约200万m2,内有可容纳9万观众的国家体育场(鸟巢)、

国家游泳中心(水立方)、国家体育馆等14个比赛场馆.

怎样画出一个五角

星?怎样设计一个产品

包装盒?怎样绘制一张

校园布局平面图?不同

的图形各有什么特点和

性质?所有这些,都需要

我们知道更多的图形知

识.

从城市建筑到乡村住宅,从立交桥到交通标志,从剪纸艺术到城市雕塑,从申奥标志到动物形态……图形世界是多姿多彩的!

物体的形状、大小和位置关系是几何研究

的内容.

观察这个纸盒,从中可以看出哪些你熟悉的图形?

.

从整体上看,它的形状是______ ;看不同的侧

面,得到的是______ 或 ______ ;看棱得到的

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