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北京2011课标版《10.1分式》公开课PPT课件优质课下载
宽应是________.
观察所列式子， ， ， ， 思考如何对它们进行分类？
整数
整数
整式
整式
(分母含有字母）
分数
分式
37
122
类比思想
分式的概念
思考：（1）分式与分数有何联系？
分数是分式中的字母取某些值的结果，分式更具一般性。
例如，分数 仅表示2÷3的商，而分式 既可以表示2÷3，又可以表示（-5）÷2，8÷（-9）等
例如，分数 仅表示2÷3的商，而分式 既可以表示2÷3，又可以表示（-5）÷2，8÷（-9）等
例如，分数 仅表示2÷3的商，而分式 既可以表示2÷3，又可以表示（-5）÷2，8÷（-9）等
例如，分数 仅表示2÷3的商，而分式 既可以表示2÷3，又可以表示（-5）÷2，8÷（-9）等
例如，分数 仅表示2÷3的商，而分式 既可以表示2÷3，又可以表示（-5）÷2，8÷（-9）等
例如，分数 仅表示2÷3的商，而分式 既可以表示2÷3，又可以表示（-5）÷2，8÷（-9）等
思考：
整数
分数
整式