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师梦圆初中数学教材同步北京版八年级上册11.1 平方根下载详情
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《11.1平方根》精品PPT课件优质课下载

那么这个数x就叫做a的平方根(也叫二次方根)

2、求一个数a的平方根的运算叫做开平方运算,a叫做被开方数,

它的运算结果是平方根.

探究活动二:填表

3、平方根的特征:

(1)正数有______平方根,它们___________;

(2)0的平方根是_____;

(3)负数___________.

两个

互为相反数

0

没有平方根

思考:我们学过的数都有平方根吗?如果有,有几个?如果没有,请说明理由.

例1:下列各数有没有平方根?如果有,求出它的平方根;

如果没有,请说明理由.

古时候 ,埃及人用记号“ ”表示平方根;

印度人在开平方时,在被开方数的前面加上ka;

德国人用一个“.”来表示,如.3表示3的平方根;

十七世纪,法国数学家笛卡尔第一个使用了现在的根号:

1525年,德国数学家鲁道夫在他的代数著作中,首先采用了根号“ ”

4、平方根的符号表示:

读作:正负根号a

表示:a的平方根

读作:根号a

表示:a的正的平方根

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