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九年级上册（2015年7月第1版）《21.1圆的有关概念》精品PPT课件优质课下载
②在同一平面内，找一点，使之与点o
的距离等于2cm;
③讨论：是否还存在与点o的距离等于
2cm的点?若存在，请再找出一些符
合这样特点的点？
④讨论：到点o的距离等于 2cm的点有
多少个？这些所有的点给我们什么图
形的形状.
在平面内，圆是到定点的距离等于定长的点的集合.
圆的定义：
活动2：
2cm
步骤：① 观察两组图片中的圆，有什么相
同点，有什么不同点.
② 讨论：一个圆的圆心和半径各有
什么作用.
③ 思考：确定一个圆需要什么条件？
活动3：
步骤：①在学案上画半径为2cm的⊙o ;
②闭上眼睛用铅笔垂直学案，在学案
任意点一些点;
③观察你所画的点与⊙ o有几种位置
关系；
④讨论：你的分类依据是什么;怎样判断
点和圆的位置关系？