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《1生活中的立体图形》PPT课件优质课下载
1.认识点、线、面、体,感受点、线、面、体之间的关系;
2.能从现实世界中抽象出几何图形,并从点线面的角度分析几何体的特征;
1.生认真思考,独立完成学习卡1-4题;
2.四人组交流,组内讲解;
3.全班展示,其他生质疑补充完善,师生评价。
二、切入主题,逐层推进,引发思考
1.长方体有____个面,____条棱,____个顶点。2.圆柱有__个面,他们是平的还是曲的? 侧面与底面相交成____条线,他们是直的还是曲的?3.六棱柱有____个面,____条棱,____个顶点。
6
12
8
3
2
8
18
12
侧面是曲的,底面是平的
曲的
4.结论:图形是由_________构成的。面面相交得到____,线线相交得到____。面有____面和____面,线有____线和___线。
点线面
线
点
平
曲
直
曲