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师梦圆初中数学教材同步北师大版七年级上册有理数的加法运算律下载详情
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《有理数的加法运算律》公开课PPT课件优质课下载

学习目标

2.能运用有理数加法及其运算律解决生活中的实际问题。

温故知新

回顾有理数的加法法则

1.同号两数相加,取相同的符号,并把绝对值相加。

2.异号两数相加,绝对值相等时和为0;

绝对值不相等时,取绝对值大的数的符号,并用较大的绝对值减去较小的绝对值。

3.一个数同零相加,仍得这个数。

计算并比较每组的两个算式的结果:

合作探究

(1)(-8)+(-9)= (-9)+(-8)=

(2) 4 +(-7)= (-7) + 4 =

你发现了什么?

(3) [2+(-3)]+(-8)=    2+[(-3)+(-8)]=

(4) [10+(-10)]+(-5)=   10+[(-10)+(-5)]=

-17

-17

-3

-3

-9

-9

-5

-5

归纳总结

加法的交换律:

教材