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七年级上册（2013年6月第2版）《有理数的加减混合运算》最新PPT课件优质课下载
5. 有理数的减法
学习目标：
1、经历探索减法法则的过程，体会有理数减法与加法的关系；
2、理解有理数减法法则，能熟练进行整数减法运算。
学习重点：理解有理数减法法则。
学习难点：熟练进行整数减法运算。
有理数加法法则
同号两数相加，取相同的符号，并把绝对值相加。
异号两数相加，绝对值相等时和为0；绝对值不等时，取绝对值较大的数的符号，并用较大的绝对值减去较小的绝对值。
一个数同0相加，仍得这个数。
一观察、二确定、三求和
（1） 15+（-6）= 9
（2）（-9）+（-3）= -12
（3） 12+0 =12
（4）（- 10）+7= -3
（5） 5+（-5）= 0
计算：
自主学习：
1、据气象台预报：乌鲁木齐市的最高气温是4 ℃，最低气温是–3 ℃， 请问这天该市的温差是多少？你是怎样算的？
4 – （– 3） = 7 （ ℃）
探究一：比较下面的式子，能发现有哪些相同点和不同点吗？分小组讨论。
4 – （– 3） = 7 4 + 3 = 7
符号相反
结果相同
15 +（-6）= ___