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北师大2011课标版《复习题》集体备课PPT课件优质课下载
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3.我能通过合作学习感受数形结合、分类讨论、特殊到一般的数学思想的运用。
4.我能通过合作学习，学会感谢与应答。
导入新课
上海“小班化教育”现状与见闻
要求：1.独立完成
2.交互检查
师生互动
上海“小班化教育”现状与见闻
提示：1.独立完成第1题
2.合作方式：组内循环说，，复述通行证
（组长主持，按照B-C-D-A）
3.独自完成第2、3题，组长检查，教师抽查
师生互动
上海“小班化教育”现状与见闻
要求：1.讨论完成专题
2.合作方式：组合阅读法
当堂练习
上海“小班化教育”现状与见闻
要求：1.独立思考
2.组长检查，教师抽查
反馈小结
上海“小班化教育”现状与见闻
要求：
合作方式：使用内外圈（结合复述通行证）进行小结。