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七年级上册（2013年6月第2版）《代数式的意义》PPT课件优质课下载
学习目标
3.2 代数式(第一课时)
威宁的气温为 x 摄氏度，北京的气温比威宁低8摄氏度，北京的气温为 摄氏度.
威宁到北京的距离是ｓ千米，高铁的速度为300千米/小时，到达北京需 小时.
故宫博物院占地呈长方形，长m米，宽n米，故宫博物院的面积有 平方米
根据数据统计，去年去长城参观的人数为x人，今年的人数是去年的3倍，则今年去长城参观的人数为 人
小组合作探究
,都是用运算符号把数与字母连接而成的，叫做代数式．
单独的一个数或字母也是代数式．
讲授新课
代数式的概念
一
概念学习
（运算符号包括＋、－、×、÷、乘方）
实践练习
注意：(1)代数式中不含表示关系的符号.
(“＝”,“＞”,“＜”,“≥”,“≤”,“≠”)
(2)单独的一个数或字母也是代数式．
例1 下列各式中哪些是代数式？哪些不是？
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