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《合并同类项》最新PPT课件优质课下载
2.单项式、多项式的定义。
我们比一比，看谁算出的结果快！
请同学们任意给X一个值，然后求出下面代数式的值
20X2+8X3-20X2+6X-1-5X+2-8X3
学习目标
1、在具体情境中感受合并同类项
的重要性，理解合并同类项法则
的依据。
2、了解同类项、合并同类项的概念,
掌握合并同类项法则,能正确合并同类项.
3、能先合并同类项化简后求值
老师家里有一个储蓄罐，里面是老师平时存下来的硬币，现在想知道里面有多少钱？你能帮老师个忙吗？
勤俭节约是中华民
族的传统美德，
我们要从小养成勤
俭节约的好习惯。
数学问题
数学学习中的分类工作
请把下面的单项式按类型用直线连接起来
－5a2b
2a
－9
5a
2a2b
π