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北师大2011课标版《整式的加减》公开课PPT课件优质课下载
交换它的十位数字与个位
数字，又得到一个数
活动一：
任意一个三位数
交换它的百位数字与个位数字，又得到一个数
两个数相减
两数的差有什么规律？
情境活动，合作交流：
活动二：
思辨求真，总结归纳：
议一议：在上面的两个问题中，分别涉及了整式的什么运算？
如何进行整式的加减运算呢？
八字诀
去括号
合并同类项
运用法则，解决问题：
例1 计算：
思维分析：把多项式看作一个整体，并用括号 括起来.
例1 计算：
运用法则，解决问题：
练习1.先化简，再求值
运用法则，解决问题：
练习2.
已知A=2a2+2b2-3c2 , B=3a2-b2-2c2,
C=c2+2a2-3b2, 当a=1,b=2,c=3时,