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师梦圆初中数学教材同步北师大版七年级上册探索数字与图形规律下载详情
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⑶ 用这两个五位数相减(大数减小数)相减得:32472

⑷ 请你想着得数中的任意一个数字,把得数的其他数字(除了你想的那个)告诉告诉我。

我能猜出你想的数是什么?

北师大版七年级上册

第三章 整式及其加减

3.5 探索与表达规律

学习目标

1.能在日历等图示中发现某些数字之间的规律.

2.能用代数式运算表示这个规律.

3.能用代数式运算验证所表示的规律.

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教材