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北师大2011课标版《2普查和抽样调查》新课标PPT课件优质课下载
“你这么肯定？”
小明递过一盒划过的火柴,兴奋地说:“我每根都试过啦.”
思考:小明得到火柴能否划燃的信息准确吗？
这样做好吗？
全面调查
小明的调查方法：
小明这样买火柴合理吗？
问题 某中学共有2000名学生，想了解全校学生对新闻、体育、动画、娱乐、戏曲五类电视节目的喜爱情况，请同学们想一想怎样调查．
如果继续采用全面调查的方式收集数据,不仅花费时间长,而且消耗人力物力也非常大,你能找出既省时又省力有能解决问题的办法么?
抽样
总体
估计
样本
学校的全体学生的爱好情况是我们要考察的全体对象，称为总体。
组成总体的每一个考察对象称为个体.
被抽取的那些个体组成一个样本。
样本中个体的数目称为样本容量.
抽样调查是这样一种方法，它只抽取 进行调查，然后根据调查数据 的情况．
一部分对象
推断全体对象
抽样
总体
估计
样本
问题：想一想，在这个问题中总体、个体、样本、样本容量分别是指什么？