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七年级下册（2012年12月第1版）《单项式乘以多单项式》精品PPT课件优质课下载
计算：
简便计算：
1.
2.
3. 请写出多项式2x2-3x-1的各项
（﹣12）×（ ）
1.学生自主探究用多种方法表示长方形的画面面积，感受单项式乘多项式的运算方法，进而用自己的语言叙述出来，发展几何直观，体会转化思想。
2.学生通过展示自己的解题过程，师生互动，加深对单项式乘多项式法则的理解。
3.不同程度的学生通过独立攀登高峰的环节能够准确运用法则完成相应层次的习题，提高运算能力。
学习目标：
用多种方法表示最大的长方形面积
自主探究
达成目标一
m
a
b
c
—x米
自主探究（课本16页）
春节期间，宁宁作了一幅画，所用纸的大小如图所示，她在纸的左、右两边各留了—x米的空白，这幅画的画面面积是多少？
nx米
x米
1
8
1