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北师大2011课标版《平方差公式的应用》集体备课PPT课件优质课下载
课堂小结
第2课时 平方差公式的运用
1.掌握平方差公式的结构特征，能运用公式进行简
便运算；
2.会用几何图形说明公式的意义，体会数形结合的
思想方法.
学习目标
复习导入
1.问：平方差公式是怎样的？
(a+b)(a?b)=a2?b2
2.利用平方差公式计算：
（1）(2x+7b)(2x–7b)；
（2）(－m+3n)(m+3n).
导入新课
3.你能快速的计算201×199吗？
4x2－49b2
9n2－m2
将长为（a+b），宽为（a－b）的长方形，剪下宽为b的长方形条，拼成有空缺的正方形，你能表示剪拼前后的图形的面积关系吗？
(a+b)(a?b) = a2?b2
讲授新课
一
平方差公式的几何验证
合作探究
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