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七年级下册(2012年12月第1版)《平方差公式的应用》优质课PPT课件下载
a
b
(1)请表示图中的阴影部分的面积.
(2)小颖将阴影部分拼成了一个长方形,这个长方形的长和宽分别是多少?你能表示出它的面积吗?
a2-b2
长=a+b; 宽=a-b; 面积= (a+b)(a-b)
(3) 比较(1)(2)的结果,你能验证平方差公式吗?
答:由于(1)(2)表示的面积相同,所以可以验证平方差公式.
想一想
小明同学去商店买了单价是9.8元/千克的糖果10.2千克,售货员刚拿起计算器,小明立刻就说出应付99.96元,结果与售货员计算出的结果相吻合。售货员很惊讶地说:“你好象是个神童,怎么算得这么快?”
你知道小明同学是怎么计算的吗?
例1 利用平方差公式计算:
(1)( 5+ 6x) ( 5-6x); (2)( x-2y) ( x+2y);
(3)(- m+n) (-m-n)
例题
(4) ;
(5)( ab + 8 ) ( ab - 8 ).
解:(1)( 5 + 6 x) ( 5- 6 x) = 52 - ( 6 x )2 = 25- 36x2;
(2)( x - 2y ) ( x + 2 y ) = x2 - ( 2 y )2 = x2 - 4y2;
(3)( -m+n ) ( -m-n ) = ( - m )2 - n2 = m2 -n2.
解答过程
(4)
(5)( ab + 8 ) ( ab - 8 )= (ab)2- 64 = a2b2- 64 .
新课
(1)计算下列各组算式,并观察它们的共同特点.